FAMILIAS - LIBRETAS DIGITALES -

04/08/2025 Libreta Digital de Estudiantes de Nivel Secundario-Equipos de Conducción En esta oportunidad nos comunicamos con ustedes para informarles que a partir del 30 de junio está disponible la Libreta Digital de Estudiantes del Nivel Secundario. ¿Qué es la Libreta Digital de Estudiantes de Nivel Secundario? “Es el instrumento de registro de las Trayectorias Escolares que acompaña el recorrido de las/os estudiantes durante todo el Nivel Secundario, sustentado en los principios de continuidad pedagógica y fortalecimiento de las trayectorias educativas. En la misma se consignan las calificaciones obtenidas, las materias pendientes de aprobación y los contenidos que deben ser acreditados de las materias y la información pertinente en los casos de movilidad de estudiantes” (Resolución N° 1650/24- Anexo I- Capítulo II: Definiciones que sostienen a este Régimen Académico) Con la puesta en marcha de esta aplicación se está cumpliendo con lo establecido en la Resolución N° 1650/24 de Régimen Académico para la Escuela Secundaria. La Libreta favorece la comunicación y permite a estudiantes y familias acceder a información actualizada respecto a la trayectoria educativa de las/os estudiantes: asistencias/inasistencias, calificaciones y materias pendientes de aprobación y acreditación de años anteriores. Dada la importancia de este instrumento, solicitamos su intervención para garantizar la difusión y acompañar a las/os estudiantes y sus familias en el uso de la aplicación. Para ello, remitimos en archivos adjuntos: Instructivo para el ingreso a la aplicación. Documento orientador para Equipos de Conducción. Carta a las Familias- Libreta Digital de Estudiantes de Nivel Secundario ( les pedimos compartirla con todas las familias y estudiantes de su comunidad educatia) Desde esta Dirección Provincial se remitirán otros materiales con referencia a la aplicación; solicitamos dar amplia difusión a los mismos y acompañar a familias y estudiantes en las primeras experiencias en el uso de la aplicación y en caso de dudas y/o consultas. Es muy importante trabajar con los equipos docentes ( profesoras/es, preceptoras/es, EOE, EMATP, jefas/es de departamentos, etc) para que conozcan la aplicación y puedan ellas y ellos también acompañar en este proceso a familias y estudiantes. La Libreta Digital de Estudiantes de Nivel Secundario es un instrumento nuevo y resulta necesaria su apropiación por parte de la comunidad educativa, proceso que requerirá que la escuela organice tiempos, espacios y responsables para llevar adelante las diferentes tareas necesarias para descargar y aprender su aplicación. Agradecemos una vez más el trabajo que realizan cotidianamente, entendiendo la importancia que tendrá esta Libreta para acompañar las trayectorias de nuestras y nuestros estudiantes. EQUIPO DE CONDUCCION

Asunto: 📢 Uso de celulares y dispositivos digitales en el aula

Estimadas/os docentes, estudiantes y familias: Con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza y favorecer el desarrollo integral de las y los estudiantes, establecemos los siguientes disposiciones sobre el uso de teléfonos celulares y dispositivos digitales en el ámbito escolar: 📌 Acuerdos generales 🔹 Durante las clases, no está permitido el uso de celulares ni para estudiantes ni para docentes. 🔹 Los dispositivos deben permanecer guardados durante toda la jornada escolar. 🔹 En caso de necesitarse un dispositivo para actividades específicas , se utilizarán los equipos proporcionados por el establecimiento . 🔹 Excepción : Quedan exceptuados de esta regulación los y las estudiantes que requieran el uso de un dispositivo digital personal como apoyo para el aprendizaje , siempre con la autorización correspondiente. 📌 Uso pedagógico de los dispositivos ✅ Los celulares y otros dispositivos podrán utilizarse exclusivamente en actividades pedagógicas planificadas , bajo las condiciones establecidas por el/la docente. ✅ Cada institución determinará en qué momentos y bajo qué condiciones se permite su uso con fines recreativos . ✅ La conducción podrá habilitar momentos específicos para el uso regulado de dispositivos digitales. 📌 Fundamentación de la medida 📖 Esta regulación busca fomentar un uso saludable y responsable de la tecnología en el ámbito educativo. ⚖️ Es necesario equilibrar la prevención de distracciones y adicciones con el potencial educativo de las tecnologías digitales. 🛡️ Además, se busca generar espacios formativos para orientar a los/as estudiantes en su uso seguro y responsable en todo momento de su desarrollo personal. Agradecemos la colaboración de toda la comunidad educativa en el cumplimiento de estas pautas, promoviendo un ambiente de aprendizaje enriquecedor y libre de distracciones. ✨📚 Agradecemos el compromiso de docentes, estudiantes y familias en la construcción de un espacio escolar donde la tecnología se utilice de manera consciente, regulada y con fines educativos . Ante cualquier duda o consulta, quedamos a su disposición. Atentamente, Equipo directivo

Organización de Inicio de Clases para 6°Año TM, TT, TV

Estimada familia: Les informamos que el día lunes 10 de marzo realizaremos una jornada especial de recibimiento para las/os estudiantes de 6º año , en el marco de las Políticas de Cuidado Integral . Organización de la jornada: 📌 Horario de ingreso de estudiantes (TM): 10:30 hs., TT: 15.30 hs, TV: 19:30 hs 📌 Horario de finalización: TM: 11:50 hs, TT: 17:20 hs, TV:20.50 hs 📌 Recepción en la escuela: Compartiremos un desayuno/merienda con docentes, familias y estudiantes. 📌 Las familias están invitadas a participar y, si lo desean, pueden traer algo para compartir. Finalizada la jornada, los/os estudiantes se retirarán de la escuela por los medios que cada familia considere conveniente. Esperamos contar con su presencia para acompañar a nuestros/os estudiantes en este momento tan especial. Saludos cordiales,

FORTE 2024

Luis Guillón, 11 de Noviembre de 2024 Estimadas Familias: Les informamos que, a partir del martes 12 de noviembre y hasta el 27 de diciembre de 2024, se llevará a cabo en nuestra institución la Propuesta Pedagógica para la Implementación de Módulos para el Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas (Módulos FORTE). Este programa tiene como objetivo brindar un espacio de acompañamiento intensivo para aquellos estudiantes que necesitan reforzar su aprendizaje y trayectoria educativa. Los estudiantes que participarán en esta propuesta de intensificación serán: Estudiantes que poseen materias pendientes de acreditación y aprobación de años anteriores al 2024 en las asignaturas que se detallan en el cuadro adjunto. Estudiantes con Trayectorias Educativas Discontinuas (TED) o Trayectorias Educativas Prolongadas (TEP) en el primer cuatrimestre de este año y/o en la valoración preliminar del segundo cuatrimestre de 2024. Para asistir a los espacios FORTE en los horarios asignados (ver cuadro adjunto), los estudiantes deberán presentar el Acta Acuerdo firmada por los responsables adultos que figuran en la Cédula Escolar (la misma podrán adquirir en Biblioteca y deberá estar pegada en el cuaderno de comunicaciones). En caso de que un estudiante se encuentre en horas institucionales, deberá dirigirse a intensificar en los espacios FORTE disponibles. Este proyecto tiene como propósito acompañar a sus hijos e hijas en el fortalecimiento de su aprendizaje y en el cierre del ciclo lectivo con los conocimientos necesarios para su continuidad en el sistema educativo. Agradecemos de antemano su acompañamiento y colaboración en esta instancia. Quedamos a disposición para cualquier consulta que deseen realizar. Equipo Directivo HORARIOS FORTE 2024 PROFESORES MATERIAS HORARIOS Morel Romina Educación Artística Arte Martes de 18 a 20 hs Ruiz Evangelina Inglés Miércoles de 18 a 20 hs Marina Pose Ben Ingles Martes de 16 a 18 hs Breglia Gabriela Matemática Jueves de 16 a 18 hs Mayra Lorena Ibarra Flor Matemática Viernes de 16 a 18 hs SALINAS NATALIA GEOGRAFÍA Martes de 16 a 18 hs Vazquez Camila Int. a la Química Química del Carbono Fundamentos de Química Físico Química

26 de septiembre, 2024 Luis Guillón Estimadas familias; nuestra escuela participará de una salida educativa al hogar escuela, “Corriendo por el bosque”, el día 15 de octubre, de 9:00 a 15:00 hs. Solo podrán participar 6 alumnos por curso, el resto tendrá clases normales, por cuestiones de organización institucional, y para que todos los cursos estén representados. Aquellos que participen llevaran los anexos para ser completado por sus padres. EQUIPO DIRECTIVO

Estimadas familias; Queremos comunicarles que el día 9 de septiembre se abrió el CIC (Consejo institucional de covivencia) donde hemos conversado diversas problemáticas que venimos atravezando como institución. "LA DESAPARICIÓN DE INSUMOS ESCOLARES Y OTROS ELEMENTOS" "ACUSACIÓN DE COMPAÑEROS GENERANDO UN CLIMA ESCOLAR ÁSPERO" Resolvimos trabajar desde la materia Construcción Cuidadana del ciclo basico, para concientizar y trabajar en la evolución de estas cuestiones que transcurren en el escenario escolar. EQUIPO DE CONDUCCIÓN.

ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL DEL MARTES 27/8/2024

Luis Guillón, 23 de Agosto de 2024 QUERIDAS FAMILIAS: El día martes 27 de Agosto se llevará a cabo el Proyecto PLAZAS DE LAS ESI junto al Polo Educativo de la EP 19 y J 910. La organización será la siguiente: 1. La Jornada Escolar se desarrollará con normalidad en cada turno, sin suspensión de las clases. 2. Los Docentes de Educación Física de Turno Mañana y Turno Tarde estarán afectados a la Jornada. Por lo tanto los alumnos no tendrán clases de educación física en turno mañana y tarde. 3. Los alumnos ingresarán y egresarán en sus horarios habituales de los días martes. 4. Habrá un Buffet de Cooperadora de 12 a 13 hs con venta de Choripan. 5. Los Stand dentro de la escuela podrán ser visitados en los siguientes horarios: TM 9.40 a 10.20 y TT 15.20 A 16.00 HS. 6. La muestra en la Plaza podrá ser visitada de 9 a 16 hs. 7. El martes 27/8/24 en EES N°6 no habrá atención al público ya que todos los actores institucionales estarán al cuidado de todos los estudiantes dentro y fuera del establecimiento. EQUIPO DIRECTIVO EES N°6